Drei meiner Kinder fangen gerade etwas Neues an. Eins ist gerade ausgezogen und hat es noch schwer mit dem Start ins Erwachsenenleben, zwei fangen hier in Dänemark an zu studieren und schwimmen zwischen Aufregung, Vorfreude, Zweifeln, sprachlichen Herausforderungen… Ich merke, wie unterschiedlich sie damit umgehen und auch wie verschieden das ist, was sie gerade brauchen,
Die Diagnose ist da: LRS, Legasthenie oder Dyskalkulie. Und plötzlich ist von allen Seiten etwas zu tun. Die Psychologin empfiehlt Lerntherapie, die Schule bietet Förderunterricht an, irgendwo fällt das Wort Nachteilsausgleich, und jemand erwähnt § 35a. Da entsteht schnell das Gefühl, möglichst viel und möglichst schnell organisieren zu müssen. Aber der Reihe nach. Die Psychologin
Nach der Diagnose: Was jetzt wirklich wichtig ist Weiterlesen »
für Eltern